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Cours de développement du cerveau entier

Source:Vista musée international des enfants

résumé:   Élaborer des programmes à l’échelle du cerveau staffan de l’oms en fonction du développement du cerveau et la philosophie éducative et de formation pour la promotion de l’éducation des enfants, la pratique des besoins spéciaux des matériels et outi ...

  Élaborer des programmes à l’échelle du cerveau staffan de l’oms en fonction du développement du cerveau et la philosophie éducative et de formation pour la promotion de l’éducation des enfants, la pratique des besoins spéciaux des matériels et outils pédagogiques pour l’enseignement et pour les enfants, élèves, cinq des huit et six très intelligents, stimuler la formation personnalisée, environ à l’échelle du cerveau, l’utilisation de l’institut du cerveau et l’apprentissage, améliorer effectivement la réflexion des élèves (quotient intellectuel qi), (QingShang d’équivalent 2009/13 (droits moraux), huit qi) et intelligent. Façonner l’intégrité de chaque individu, en particulier de l’enfant, et promouvoir le développement harmonieux d’un ensemble global de connaissances, d’émotions, de sociabilité, de corps, de morale, de personnalité, de volonté, d’intérêt, d’attitudes, de valeurs, de concepts, etc.

Système de cours du Vista international children's gallery — programme de développement du cerveau entier

  Le développement du cerveau entier couvre trois niveaux, dont le "cerveau qi", le "cerveau EQ" et le "cerveau MQ".

  Qi (qi)

  L’apprentissage, la mémoire, la compréhension, le jugement et la création du cerveau principal du qi appartiennent au niveau des compétences.

  EQ (intelligence émotionnelle)

  Le cerveau de l’eq contrôle principalement les émotions et la personnalité des gens. La question de savoir si une personne est optimiste, joyeuse et active est tout à fait liée à EQ.

  MQ (intelligence morale)

  Le cerveau MQ domine la personnalité d’un homme. Le contenu du MQ comprend la considération, le respect, la tolérance, le pardon, l’honnêteté, la coopération, la responsabilité, le courage, la paix, la fidélité, la courtoisie, l’indépendance et l’humour, ce qui est appelé intelligence morale. Toutes les idées, les idées, les attitudes de l’homme sont liées au qm, avec un bon qm, sa personnalité tend à la positive, à la lumière, à la confiance, au courage et à l’intelligence, qui appartiennent à des manifestations internes qui influent sur le qe et qui influent sur le qe, et les trois sont liés.

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  Élaborer des programmes à l’échelle du cerveau staffan de l’oms, en fonction du développement du cerveau, de manière à modifier les enfants en les bonnes habitudes enfants utilisés pour l’apprentissage, et dès que YouNao mémoire ne s’améliorerait, peu à peu, a reçu la médaille Albert einstein a dit: «je pense non seulement à réfléchir, mais, à l’image de la pensée».

  Avantages::

  Élever la concentration de l’enfant

  Améliorer la mémoire des enfants

  Développer les capacités de cartographie mentale des enfants

  Il apprend à lire vite

  Améliorer l’esprit mathématique des enfants


Lien vers cet article:http://www.vistaartfn.cn/a/112.html

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