Art pour enfants Vista
Vista Core Course：
Le cours principal du musée international d'art pour enfants Vesta est le cours d'art Nobel. Le système de cours Vista est dirigé par des équipes de recherche et développement dirigées par des artistes de l'Institut supérieur des arts de Paris, de l'Académie française des Beaux-Arts, de l'Académie française de Versailles, de l'Académie centrale des beaux-arts et de l'Institut Qinghua de Chine. Mettre à jour le contenu. Le système de cours Vista garantit que le patrimoine pédagogique purement artistique français est également intégré dans le concept d’innovation STEAM le plus avancé en matière de pédagogie, adapté à l’apprentissage de l’art pour les enfants de 2 à 12 ans, accompagné d’un intérêt pluridisciplinaire pour les enfants. Développer les compétences interdisciplinaires des enfants en résolution de problèmes.
Vista Children's Art Education s'est engagée dans le développement et l'exportation, en Chine et en France, d'échanges culturels sino-français et de cours d'art haut de gamme pour les enfants, en Chine et en France. À l'heure actuelle, près de 800 institutions artistiques pour enfants dans le monde, notamment en France, en Grande-Bretagne, à Hong Kong, à Singapour, aux États-Unis, au Canada, en Nouvelle-Zélande, en Chine, etc. Les enfants grandissent ensemble sur le chemin de l'apprentissage de l'art.
Concept d'éducation de base pour les enfants Vista
La théorie de l'éducation naturaliste de Rousseau, célèbre penseur et éducateur français, souligne que l'éducation suit la nature des enfants.
Sur cette base, combinée au concept d'éducation moderne, nous demandons également de l'inspiration pour guider la créativité des enfants.
Le cours demandera à l'enseignant de fournir à l'enfant une série de documents de référence décrivant l'objet.
Il ne s’agit pas uniquement de faire sortir des œuvres de démonstration que les élèves pourront copier, afin que les enfants puissent disposer de beaucoup d’imagination libre et d’espace libre.
But de l'enseignement du cours d'art pour enfants Vista
Les enseignants utiliseront d'autres méthodes pour permettre aux enfants d'apprendre à créer ensemble et à la capacité de chacun de participer à la collaboration.
Par exemple, en décrivant un conte de fées ou une histoire de fable, décrivez le contenu d'un cours de formation artistique.
Ensuite, l'enseignant a mobilisé plusieurs enfants pour essayer de coopérer et de travailler ensemble pour achever le travail afin que chaque enfant impliqué se sente bien.
La capacité de développer la collaboration des enfants sera un problème important. Ce type de coopération est progressivement devenu une bonne habitude d’apprentissage, ce qui sera un avantage pour toute la vie.
Inciter les enfants à apprendre à utiliser une variété de matériaux
Les enfants ont une forte curiosité pour la variété des matériaux frais, le cours demande aux enseignants d'encourager les enfants à essayer hardiment
Vous pouvez choisir de peindre selon vos intérêts, de couper du papier ou d’autres moyens d’expression tels que l’argile, le tissage, le frottement, etc.
La classe doit fournir aux enfants un tel lieu d'apprentissage expérimental.
Fournissez une variété d'objets, de jouets et d'images pour inciter les enfants à s'intéresser, puis développez la capacité de l'enfant à observer, imaginer, se souvenir
Vista Children's Art intégrera la philosophie éducative STEAM
Si vous voulez les comprendre, en particulier la relation qui les unit, vous ne pouvez être indépendant d’aucune de leurs parties.
Zhǐyǒu zài jiāohù zhōng, zài xiānghù de pèngzhuàng zhōng, cáinéng shíxiàn shēn céngcì de xuéxí, lǐjiě xìng xuéxí, yě cáinéng zhēnzhèng péiyǎng értóng gège fāngmiàn de jìnéng hé rènshì 51/5000 Ce n'est que dans l'interaction, dans la collision les uns avec les autres, un apprentissage en profondeur et un apprentissage de la compréhension peuvent être réalisés, et les compétences et la compréhension de tous les aspects des enfants peuvent être vraiment cultivées.
Dans le processus de création des enfants, Vista exerce la capacité des enfants à construire et à imaginer l'espace, ce qui aidera la géométrie et la physique futures des enfants.
Susciter l'intérêt des enfants pour l'apprentissage des sciences et de l'ingénierie. Comparé aux sciences et à l'ingénierie pures et ennuyeuses, le cours d'art est un environnement plus détendu et intéressant.
